Communiqué de presse - Cérémonie de remise des chèques pour l’apurement partiel des arriérés de subventions de l’Etat aux réseaux d’enseignement privé catholique, protestant et islamique.

Communiqué de presse - 1er mars 2011

Cérémonie de remise des chèques pour l’apurement partiel des arriérés de subventions de l’Etat aux réseaux d’enseignement privé catholique, protestant et islamique.

La cérémonie de remise des chèques aux trois réseaux d’enseignement privé confessionnel catholique, protestant et islamique pour l’apurement d’une partie de leurs arriérés de subventions marque une nouvelle étape de la politique de contractualisation du Ministère de l’Education de Base (MINEDUB) avec les établissements d’enseignement privé.

Le secteur éducatif fait face à des défis majeurs : entre 2000 et 2015, le nombre d’enfants à scolariser dans le primaire devrait passer de 2,5 à 3,4 millions, soit un accroissement de 34%. La population du Cameroun est jeune. Elle compte 55% de moins de 20 ans, un défi considérable pour les acteurs publics et privés de l’éducation face à l’accroissement de la population scolarisable.

L’enseignement privé occupe une place relativement importante : le quart des effectifs de l’enseignement primaire y est scolarisé, mais aussi les deux tiers des effectifs du préscolaire, et le tiers de ceux du secondaire. L’offre éducative privée est complémentaire de l’offre publique. C’est grâce à une collaboration renforcée entre les secteurs publics et privés de l’éducation que cette offre de qualité, accessible, et répondant au plus près aux besoins croissants de la population pourra être assurée.

Le MINEDUB, en encadrant et en s’appuyant sur les atouts du secteur privé, améliore et élargit l’offre éducative du pays et témoigne d’une vision globale de l’éducation au Cameroun. La stratégie de 2006 englobe l’ensemble des acteurs du paysage éducatif camerounais pour atteindre les Objectifs du Millénaire pour le Développement, dans ce domaine essentiel qu’est l’éducation.

Les bénéfices du partenariat public privé sont nombreux. Additionnant les efforts et les moyens pour répondre à la demande d’éducation, cette collaboration entre les deux secteurs repose sur une approche paritaire de la gouvernance de l’éducation et des contrats d’obligations et d’engagements mutuels. Elle se traduit par une plus grande efficacité du service éducatif.

L’apurement d’une partie des arriérés de subventions dus aux réseaux éducatifs confessionnels pour un montant total de 1.9 Mds de FCFA, participe à la construction d’une relation de confiance à travers la contractualisation avec le secteur privé. Cette relation permettra de renforcer et de structurer les rapports de l’Etat avec les opérateurs privés de l’éducation.

La France réaffirme pleinement sa volonté de soutenir ce partenariat public privé. La 2ème tranche du Contrat de Désendettement et de Développement (C2D), d’un montant de 32.7 Mds de FCFA, permet notamment d’appuyer l’apurement des arriérés de subvention dus aux réseaux catholiques, protestants et islamiques, ainsi que d’autres projets du MINEDUB.

L’éducation est un domaine essentiel pour la coopération française, qui au travers du C2D, pour un montant total de 59 Mds de FCFA est fortement engagée dans ce secteur au Cameroun. L’ensemble des acteurs de l’éducation peuvent compter sur un soutien déterminé de la France.